ACTIVIDAD 1.1 MODELO ACADEMICO DE LA RIEMS
“Necesidades sociales y necesidades educativas actuales”
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Necesidades, preocupaciones y problemas sociales de su contexto.
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· No se cuenta con el perfil
· Buscar estrategias de aprendizaje
· Falta de disposición de los alumnos
· Frustración en el primer día de clase
· Falta de herramientas/técnicas para trabajar
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Satisfacciones y maneras de enfrentar las dificultades que se presentan en su contexto.
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· Aprendizaje significativo
· Gratificación de los alumnos (fuera de escuela)
· Educación de forma trascendental
· Mayor cantidad de alumnos aprobados que reprobados
· Motivación por sacar adelante a los alumnos
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Necesidades educativas actuales de su plantel y características específicas de su contexto.
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Integra una comunidad escolar participativa que responda a las inquietudes de los estudiantes, docentes y padres de familia.
Practicar y promover el respeto a la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales entre los docentes y los estudiantes.
Actuar en la resolución de conflictos entre, docentes, estudiantes, principalmente.
Promover la participación de los estudiantes, maestros y el personal administrativo en actividades formativas fuera de la escuela, con la finalidad de fortalecer las relaciones entre estos.
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Actividades docentes para responder a las necesidades actuales de los estudiantes: planeación, acción y evaluación.
1. ¿Cómo organizamos el desarrollo de las clases?
2. ¿Cómo llevamos a cabo las actividades?
3. ¿Qué hacemos para reconocer el avance de los alumnos?
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· Seguimiento de programas proporcionados por el departamento
· Actividades encaminadas a la construcción de nuevos conocimientos
· Uso de las TICS
Mis actividades las planeo haciendo uso de las TICS sobre todo tratando de conseguir que los alumnos se sientan con ese interés de estar dentro de una de mis clases y sobre todo y más importante el quedarse con las ganas de querer estar para la próxima ocasión, el brindarles esa oportunidad de elección y de crítica hacia nosotros, de esto también aprendemos ya que esto nos motiva a buscar las herramientas necesarias para satisfacer a los alumnos y cubrir sus necesidades, sobre todo la motivación para seguir adelante y olvidarnos de todos los obstáculos que pudieran impedir nuestro crecimiento.
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